Los participantes se han adentrado en las pequeñas historias y circunstancias de las personas que, como víctimas o propiciadores, protagonizaron algunos de los episodios más dramáticos de la primavera de 1936 en España, cuando la violencia política y el terror partidista se adueñaron de las calles sustituyendo la convivencia pacífica y creando un clima propiciatorio para el golpe de Estado y el inicio de la Guerra Civil.
José Ignacio Wert denuncia en este nuevo Papeles FAES la ideología antimeritocrática que promueve la izquierda y que aboga por que los estudiantes obtengan parecidos niveles en los resultados como superación del concepto de igualdad de oportunidades que prima el esfuerzo, la superación y el éxito a través del mérito. El discurso de esta corriente dominante contra el mérito pone en cuestión el argumento de que el esfuerzo y el éxito en la educación sean la llave para el verdadero progreso individual y el motor de la movilidad social. Explica además que esta reducción de la exigencia y la supresión de las evaluaciones externas no solo desincentivan el rendimiento y devalúan el conocimiento de todo el alumnado, sino que suponen una renuncia del Estado a su papel de garante...
La transición energética en la que se han embarcado las grandes potencias mundiales tiene un claro impacto en las relaciones geopolíticas. Lo que suceda en países vecinos como Marruecos y Argelia incidirá en el proceso de transición energética de España. Sobre estas cuestiones han debatido los participantes de este nuevo Diálogos FAES 'online'.
La transición energética en la que se han embarcado las grandes potencias mundiales tiene un claro impacto en las relaciones geopolíticas. Lo que suceda en países vecinos como Marruecos y Argelia incidirá en el proceso de transición energética de España. Sobre estas cuestiones han debatido los participantes de este nuevo Diálogos FAES 'online'.
Después de dos años de suspensión obligada por la pandemia de COVID-19 reanudamos con carácter presencial del “Programa de Formación de Líderes Latinoamericanos”. Tendrá lugar entre los días 28 de marzo y 4 de abril de 2022 y se desarrollará en Madrid y Bruselas. Contamos para ello con la participación y el apoyo de diversas organizaciones públicas y privadas en el marco de la colaboración que llevan a cabo con la Fundación FAES. El plazo para la presentación de candidaturas quedará abierto el próximo 1 de noviembre del año en curso y se cerrará el próximo 28 de febrero de 2022.
José Ignacio Wert denuncia en este nuevo Papeles FAES la ideología antimeritocrática que promueve la izquierda y que aboga por que los estudiantes obtengan parecidos niveles en los resultados como superación del concepto de igualdad de oportunidades que prima el esfuerzo, la superación y el éxito a través del mérito. El discurso de esta corriente dominante contra el mérito pone en cuestión el argumento de que el esfuerzo y el éxito en la educación sean la llave para el verdadero progreso individual y el motor de la movilidad social. Explica además que esta reducción de la exigencia y la supresión de las evaluaciones externas no solo desincentivan el rendimiento y devalúan el conocimiento de todo el alumnado, sino que suponen una renuncia del Estado a su papel de garante de la calidad del sistema educativo en España.
Hay que abandonar el discurso catastrofista de la España vacía y el victimismo de la España vaciada. La crisis urbana que se vive en el mundo desarrollado debido al coste ambiental, la creciente inseguridad y el creciente coste de la vivienda – una crisis acelerada por la actual emergencia sanitaria–, supone una ventana de oportunidad para el mundo rural. Es necesario consolidar la incipiente revolución tecnológica, cultural y ecológica que se vive en el campo, para construir una alternativa al modelo de concentración poblacional que ha imperado en el mundo en las últimas décadas y que ha generado un enorme desequilibrio demográfico y territorial. Repoblar el mundo rural no consiste tanto en añorar una vuelta al pasado sino en diseñar un viaje al futuro.
28.10.2021. Los participantes se han adentrado en las pequeñas historias y circunstancias de las personas que, como víctimas o propiciadores, protagonizaron algunos de los episodios más dramáticos de la primavera de 1936 en España, cuando la violencia política y el terror partidista se adueñaron de las calles sustituyendo la convivencia pacífica y creando un clima propiciatorio para el golpe de Estado y el inicio de la Guerra Civil.
26.10.2021. José Ignacio Wert denuncia en este nuevo Papeles FAES la ideología antimeritocrática que promueve la izquierda y que aboga por que los estudiantes obtengan parecidos niveles en los resultados como superación del concepto de igualdad de oportunidades que prima el esfuerzo, la superación y el éxito a través del mérito. El discurso de esta corriente dominante contra el mérito pone en cuestión el argumento de que el esfuerzo y el éxito en la educación sean la llave para el verdadero progreso individual y el motor de la movilidad social. Explica además que esta reducción de la exigencia y la supresión de las evaluaciones externas no solo desincentivan el rendimiento y devalúan el conocimiento de todo el alumnado, sino que suponen una renuncia del Estado a su papel de garante...
22.10.2021. La transición energética en la que se han embarcado las grandes potencias mundiales tiene un claro impacto en las relaciones geopolíticas. Lo que suceda en países vecinos como Marruecos y Argelia incidirá en el proceso de transición energética de España. Sobre estas cuestiones han debatido los participantes de este nuevo Diálogos FAES 'online'.
22.10.2021. La transición energética en la que se han embarcado las grandes potencias mundiales tiene un claro impacto en las relaciones geopolíticas. Lo que suceda en países vecinos como Marruecos y Argelia incidirá en el proceso de transición energética de España. Sobre estas cuestiones han debatido los participantes de este nuevo Diálogos FAES 'online'.
22.10.2021. Después de dos años de suspensión obligada por la pandemia de COVID-19 reanudamos con carácter presencial del “Programa de Formación de Líderes Latinoamericanos”. Tendrá lugar entre los días 28 de marzo y 4 de abril de 2022 y se desarrollará en Madrid y Bruselas. Contamos para ello con la participación y el apoyo de diversas organizaciones públicas y privadas en el marco de la colaboración que llevan a cabo con la Fundación FAES. El plazo para la presentación de candidaturas quedará abierto el próximo 1 de noviembre del año en curso y se cerrará el próximo 28 de febrero de 2022.
26.10.2021. José Ignacio Wert denuncia en este nuevo Papeles FAES la ideología antimeritocrática que promueve la izquierda y que aboga por que los estudiantes obtengan parecidos niveles en los resultados como superación del concepto de igualdad de oportunidades que prima el esfuerzo, la superación y el éxito a través del mérito. El discurso de esta corriente dominante contra el mérito pone en cuestión el argumento de que el esfuerzo y el éxito en la educación sean la llave para el verdadero progreso individual y el motor de la movilidad social. Explica además que esta reducción de la exigencia y la supresión de las evaluaciones externas no solo desincentivan el rendimiento y devalúan el conocimiento de todo el alumnado, sino que suponen una renuncia del Estado a su papel de garante ...
02.06.2021. Hay que abandonar el discurso catastrofista de la España vacía y el victimismo de la España vaciada. La crisis urbana que se vive en el mundo desarrollado debido al coste ambiental, la creciente inseguridad y el creciente coste de la vivienda – una crisis acelerada por la actual emergencia sanitaria–, supone una ventana de oportunidad para el mundo rural. Es necesario consolidar la incipiente revolución tecnológica, cultural y ecológica que se vive en el campo, para construir una alternativa al modelo de concentración poblacional que ha imperado en el mundo en las últimas décadas y que ha generado un enorme desequilibrio demográfico y territorial. Repoblar el mundo rural no consiste tanto en añorar una vuelta al pasado sino en diseñar un viaje al futuro.
