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Evolución del Estado Autonómico

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El miembro del Patronato de la Fundación FAES, Gabriel Elorriaga; la catedrática de Derecho Constitucional, Teresa Freixes, y el catedrático de Derecho Constitucional, José María Castellá han debatido sobre la evolución del Estado Autonómico, durante la cuarta jornada del Curso de Verano FAES 2019, en una mesa moderada por Miguel Marín, director del curso.

El Estado Autonómico ha generado resultados positivos

G. ELORRIAGA | “El modelo es imperfecto en muchos aspectos, pero en términos generales ha funcionado muy bien, sobre todo en las comunidades de régimen general”

M.MARÍN | “El modelo autonómico vigente ha generado unos resultados buenos, aunque tiene una serie de elementos susceptibles de debate: el elemento de solidaridad, el elemento de asimetría y el elemento de financiación”

Los ‘pros’ del modelo autonómico

G. ELORRIAGA | “La gran virtud del Estado Autonómico ha sido el constituir un contrapoder político interno. El hecho de evitar un modelo de concentración absoluta del poder en un gobierno central ha actuado cono un mecanismo de equilibrio y consolidación democrática”

Los ‘contras’ del modelo autonómico

G. ELORRIAGA | “La principal debilidad del modelo es la financiación. La falta de transparencia del modelo de financiación”

J.M. CASTELLÁ| “En el Estado Autonómico es muy difícil detectar las responsabilidades porque la distribución competencial es muy compleja. El ciudadano no percibe quién toma la decisión y se confunde a la hora de exigir responsabilidades”

T.FREIXES| “Tradicionalmente se ha creído que España funciona como un Estado federal, pero centrifugando competencias, sin que se hayan articulado los mecanismos de cooperación para hacer que el sistema no se desnaturalice”

El Estado Autonómico hoy

J.M. CASTELLÁ| “El Estado autonómico se encuentra desde hace mucho tiempo en una situación de impasse”

El problema de Cataluña

J.M. CASTELLÁ| “El Estatuto de 2006 fue un aviso de que había problemas”

T. FREIXES| «Han puesto la democracia por encima de la Ley, y esto costará mucho cambiarlo”

Educación y comunicación en Cataluña

J.M. CASTELLÁ| “La anomalía catalana son el sistema educativo los medios de comunicación. Se monopolizan y se utilizan políticamente”

T. FREIXES| “No puede ser que existan 17 ‘taifas educativas’”

J.M. CASTELLÁ| “Una reforma constitucional no es la solución al problema”

“Lo único que hacen las propuestas federales es demorar la independencia”

G. ELORRIAGA | “Las reformas son deseables, pero no viables a día de hoy” 

“Se ha cometido un error históricamente: pensar en las reformas desde una perspectiva teórica, ajena a la realidad política”
“Si algo ocurre, y solo será cuando tengamos una coyuntura política más favorable, será una sucesión de pequeñas reformas”
“El problema de Cataluña es político, no jurídico-constitucional, y la solución no pasa por una reforma constitucional. A base de cesiones, no vamos a apaciguar a la fiera”

Cuál es la solución para Cataluña

T. FREIXES| “Hay que conseguir un cambio en las mayorías políticas dentro de Cataluña o será muy difícil poder articular una respuesta al independentismo” 

G. ELORRIAGA | “En Cataluña se debe reconstruir una alternativa política distinta a la independentista, o estamos perdidos»